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第一册至第四册进阶指南

英语网整理 | 2012-09-11
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    小编为大家整理了新概念英语各册所需的知识背景,希望对大家有所指引。   NCE1   从零开始,无需任何基础知识。如果初学者已有一定的简单语法、词汇基础将更有助于教学的进行。   NCE2   1.对动词be和have的现在时和过去时会基本的应用;   2.能识别和构造现在进行时;   3.能识别和构成第三人称单数的一般现在时;   4.能识别和构成常规的和少数非常规动词的一般过去时;   5.能识别过去进行时;   6.能识别简单的现在完成时和过去完成时;   7.能识别和用going to,shall和will构造将来时;   8.会基本应用情态动词can,may和must,能识别情态动词could,might,would。   9.能用情态动词(包括do/does,did)构造疑问句和否定句;   10.能用情态动词和疑问词开头回答疑问句;   11.能用-ly,-ily构造副词,以及一些例外(如well,hard,fast);   12.定冠词和不定冠词,掌握a/an,the的基本应用,以及some,any,no,much,many,a lot of与可数及不可数名词的搭配;   13.能用-s,-es,-ves构造名词,一些例外:men,women,children,teeth等;   14.代词的基本应用:人称代词,物主代词,反身代词;   15.形容词的基本应用:规则比较级,不规则比较级: good,bad,much/many,little;   16.基本介词的应用:表示地点,时间,方向;   17.关系代词:识别和应用who/whom,which,that;   18.句型:This/that;these/those;There is/it is;there are/they are;   19.缩写:it's,I'm,isn't,didn't等;   20.描述日期,星期,季节,数量,昨天,今天,明天,时间。   NCE3   口语方面:   1.能听懂用一般语速陈述的叙述和描述性的英语短文;   2.能回答需要简短回答的问题;   3.能提出需要简短回答的问题;   4.能使用少量基本句型;   5.在听过或读过一段英文短文后能叙述出主要内容。   阅读方面:   1.能朗读一段不长于200字的短文,在允许不能完全发音准确的前提下掌握文章的节奏;   2.能阅读理解一段中等程度的文章,学生词汇量应为2000词。   写作方面:   1.能写作简单,复合和复杂的句子;   2.能回答英语文章中的简单问题;   3.能将一段表述完整段落的观点连接起来;   4.能写作一段简单给命题的作文;   5.清楚个人书信的格式,能写作给命题书信。   语言方面:   1.语法:对所有初级和中级语法有认知能力,还需要强化训练。   2.习语:熟悉一定数量的习语,以及少量的成语。   NCE4   口语方面:   1.能听懂以正常语速表述的日常生活主题;   2.能用简单或扩展词句提问及回答问题;   3.能应用较多基本句型;   4.在听过或读过一段英文短文后能叙述出主要内容;   5.能进行表述日常生活的对话;   6.能做一段关于日常生活的不长于4分钟的简短谈话。   阅读方面:   1.能朗读一段英语文章,在允许对不熟悉的单词发音不准确的前提下掌握文章的节奏; 2.能阅读理解一段中高等程度的文章,学生词汇量应为3000词。在不能完全了解个别单词的含义的前提下可以掌握文章的主题大意,掌握相当广泛的句型。   写作方面:   1.能写作简单,复合和复杂的句子;能用连词构成复合句,注意英语的词序;   2.能写出一段文章或段落的大意,并用其他词汇和短语解释;   3.能明晰文章的结构和组织,列出文章的提纲,将架构串连成完整的文章。;   4.能列出提纲,组织并写作300字的叙述性或描述性文章;   5.能写作100字的个人书信。   语言方面:   1.语法:对基本语法现象很熟练。   2.习语:熟悉常用动词,名词习语,以及少量成语。
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[标签:新概念]
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